洒水车儿童音乐
简述信息一览：
自己做的玩具洒水车怎样让他有压力把水打出?
比如拆洒水车的轮子，对着车子进行敲敲打打，拿着两个车子姐弟两进行对拼。考验着车子的结实程度，还好这个车子经受住了考验。“还行，还能在跑，哈哈...”。后面也就引出了我要对洒水车进行大卸八块的罪魁祸首。
我们骑着车，刚出来，就在马路上看见了边走边播放音乐的洒水车，我们一起加速准备追上洒水车。我骑着车率先进入了洒水车的洒水范围，他们也陆续上来。我们惬意地接受着水的洗礼，刚刚享受一会儿，突然意识到，该马上去一边了。因为已经到了红绿灯了，再向前去，就要撞上了。
带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》游戏玩法 幼儿围成圆圈站立教师扮演洒水车司机 教师随着音乐边开洒水车边唱歌 司机双手做做洒水动作 面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水 司机自转洒水 全体幼儿理解返回自己的座位上 游戏可进行2—3次。 变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。
在六一儿童节的时候，河南有一个幼儿园就请来了撒水车带着全校的萌娃一起打水仗，使得每一个孩子都非常的快乐。
老师小结：要玩别人的玩具，先要有礼貌地向他借，征得对方同意后才能拿，并要有礼貌地说谢谢。 幼儿多次交换玩具，大家一起玩。 教师可小结：大家交换玩具，一起玩是很高兴的，以后还可把自己的玩具带给大家玩。 内容二： （一）组织中班幼儿观察大班幼儿玩球。
洒水车玩具
1、昨天，孩子他妈给孩子买了新的玩具洒水车，孩子们都很高兴，还没吃完晚饭呢？就催促着我给他们装电池，准备开始玩。“要玩，要玩”孩子们都很喜欢刷水车，刚开始的时候还是正常的玩耍，推着车子走，播放儿歌和听唐诗，两个孩子一起比赛那台洒水车跑得快。
2、河南一幼儿园请来洒水车，带全校萌娃打水仗，这样的方式对孩子对孩子的含义就是希望他们能够保持童心，过一个快快乐乐的童年。
3、开始部分：律动《洒水车》，激发幼儿活动的***。 师：唰唰唰，我们都是快乐的洒水车。洒水车里的水都装满了吗？摇一摇，让我听一下。好，我们出发吧！ 幼儿随着音乐和老师的带动快乐自由地表现。 律动结束，洒水车开回家罗！ 给娃娃洗澡，在游戏中感受水的特性。
4、第一种跑过去跳，第二种绕道走，第三种赶紧上车躲开。洒水车的车速都非常的慢，只要没有直接被洒水，就没啥事，而且就算没水洒到了，到有水的地方洗一下就好了，毕竟洒水车一般也是在夏天出现的多，夏天衣服穿的少，大部分都是短衣短裤，所以也不用担心裤子被弄脏之类的。
小班科学认识汽车教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的《会唱歌的车》小班科学活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：有兴趣地观察比较数种常见车辆，发现它们明显的不同。
活动准备 由彩色地垫拼成的停车场，上面设置用桌子拼成的公路；停车场标记p、赛车与吉普车的图片、5以内数字从小到大排列标记图：音乐磁带《Riding in my car》；玩具汽车（吉普车或赛车）人手一辆。
以下是我收集整理的幼儿园小班教案9篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 我班的孩子特别喜欢玩汽车，他们从家里带来了各种各样的汽车玩具，孩子们认识了不同的车辆，知道了不同车辆的外形与功用。孩子们非常喜欢模仿小司机，针对这一特点，我们在班级区域活动中创设了小司机的游戏场景。
汽车对我们现今的社会是必不可少的，我们每天都可以见到各种各样的汽车。而小朋友的玩具中汽车也占了很大的篇幅，孩子们也对汽车很感兴趣。而本次科学活动《各种各样的汽车》的主要目标是初步了解各种汽车的名称及其作用。
幼儿园小班科学活动教案 篇3 [活动目标] 认识、区别绿色、***，能一一对应找到相同的颜色。 体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] ***、绿色大树各一棵，供幼儿粘贴树叶。 一篮子树叶，有黄、绿两种颜色。 音乐磁带《小树叶》 绿色、***的其他物品。
小班的《汽车滴滴响》 属于科学活动领域。《汽车滴滴响》 的活动目标 启发幼儿在认识和了解各种汽车的用途和特征的基础上，用身体创编和模仿各种汽车的特征及相关的活动。幼儿在轻松、愉快的气氛中，体验活动的乐趣。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
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